在平时的学习生活当中，对于雅思听力一定都很关心，今天雅思无忧小编为大家整理了剑桥雅思听力开头英文 剑桥雅思真题听力中的一句话（剑桥4 test1，听力 section 1）什么意思？，希望能够帮助到大家。
剑桥雅思真题听力中的一句话（剑桥4 test1，听力 section 1）什么意思？
注意这句话的前后文原文如下：
man: …what are the times normally?
woman:We try to keep it pretty fixed so that, the students get to know the pattern. We leave at 8.30 a.m. and return at 6 p.m. we figure it's best to keep the day fairly short.
男人问的是：……通常是什么时间？
女人回答的是： 我们尽力保证这个时间是固定的，以便于学生（更容易）了解我们服务的模式。我们早上8.30出发，下午6.00回来，我们认为把一天的行程压缩的尽量短一些比较好。
这句话中，we figure it's best to keep the day fairly short其实是对We leave at 8.30 a.m. and return at 6 p.m.的解释说明，说明行程的时间很短，从8点半到6点，只有7个半小时的旅行时间。
顺便插一句
我考过两次IELTS了，觉得LZ做题可能陷入了一个误区， 因为这句话不是出题点，按理是不需要深入研究的，但LZ偏偏纠结于这句话上……
结果真正需要注意的反而没注意： 你的 8 am 书写格式是不规范的，你可以返回这一题的原文看看正确的书写方式是什么，应该是8.30 a.m. 不要以为这个细节不重要，听力答案很多需要你写时间的
剑桥9雅思听力重点词汇
雅思听力机经中出现的词组往往有限，同学们没有必要拿着厚厚的词汇书发愁，很多时候，利用听力阅读中的题目就能搞定很多单词。下面为同学们整理剑9听力中出现的词汇汇总，列表中的词同学们最好都背下来。
剑桥雅思9 Test 2,请注意正确的发音和拼写.
Section 1 安排住宿
accommodation n. 住处
hall of residence 学生宿舍
preference n. 偏爱，倾向
so forth 等等
catering n. 提供饮食及服务
full board 全膳;包食宿
opt v. 选择，挑选
red meat 红肉(牛肉，猪肉等)
bedsit n. 起居兼卧室两用房间
priority n. 优先;优先考虑的事
vacancy n. 空缺;空白
socialise v. 参加社交活动，发生社交往来
词汇拓展
youth hostel 青年旅馆
motel n. 汽车旅馆
hotel 旅馆
homestay n. 在当地居民家居住的时期
single room 单人间
double room 双人间
twin room 双人间
triple room 三人间
deposit n. 储蓄;保证金;寄存 v. 储蓄;寄存;付保证金
bed-linen n. 床上用品
towel n. 毛巾，手巾;纸巾
blanket n. 毛毯，毯子
carpet n. 地毯，桌毯
sheet n. 被单
Section 2 旅游度假场景
creature n. 生物，动物
common n. 公共用地
accessible adj. 最易接近的
willow n. 柳树;柳木制品
commercially adv. 商业的，通商上古老的工艺
ancient craft 古老的工艺
reintroduce v. 再引入，再提出
replica n. 复制品
bear...in mind 记住...
herb n. 草，草本植物;药草
dye n. 染料，染色
ranger n. 护林者
hedge n. 树篱
litter n. 杂物，垃圾
slide n. 幻灯片
hide n. 隐蔽处
refreshment n. 茶点，点心
词汇拓展
elm n. 榆树，榆木
Chinese scholar tree 中国槐;槐树
pagoda tree n. 塔状树;国槐
locust tree 刺槐;洋槐;槐树
poplar n. 杨树;杨木
firmiana n. 梧桐属
aspen n. 山杨
sycamore n. 西克莫无花果
ginkgo n. 银杏树
eucalyptus n. 桉树;桉属植物
Section 3 大学自学中心改进介绍
self-access centre 自学中心
variation n. 变化，变动
routine n. 惯例，常规;日常工作
component n. 要素，组成部分
relocate v. 迁移;重新安置
incorporate v. 包含
timetable v. 为...编制时间表
install v. 安装;安置
cramped adj. 狭窄的
multiple adj. 多个的
laminate v. 制成
supervise v. 监督;管理;指导
词汇拓展
administration building 行政楼
student counseling service 学生咨询服务
tutorial n. 教程，辅导材料
lecture room 阶梯教室
refectory n. 食堂，餐厅
canteen n. 小卖部，食堂
cafeteria n. 自助餐厅
admission office 招生办公室
international student office 国际留学生办公室
accommodation officer 负责给留学生找住处的办公室工作人员
Section 4 公司文化介绍
refer to 提到，涉及
memo n. 备忘录;内部通知
priority n. 优先，优先权
finance n. 财政;金融;财源;资金
maintenance n. 维持，保持
overhead n. 间接成本;一般管理费
expertise n. 专门知识或技能
life-span n. 寿命
delegate v. 委任，授权
allocate v. 分配，分派
flexible adj. 灵活的
词汇拓展
out-going adj. 外向的，好交往的
introversive adj. 内向的
confident adj. 确信的;有信心的
persistent adj. 持续的，坚持不懈的
sociable adj. 随和的，好交际的
amiable adj. 和蔼可亲的，温和的
optimistic adj. 乐观的;乐观主义的
pessimistic adj. 悲观的;悲观主义的
sentimental adj. 伤感的;多愁善感的
cheerful adj. 欢乐的，感到愉快的
雅思听力考试前的一段话是什么?
雅思 听力考试总时间为40分钟，共有4段语音。普通培训类和学术类听力题目完全一样，每段有10个问题, 总共为40题左右，满分为9分。在听力考试开始时，监考老师会将一份数页的听力试题卷和一张正反两面的答题纸(正面为听力答题纸，背面为阅读答题纸)交与考生。监考老师会用英文短暂介绍考试规则，并且引导考生填好名字、考号之类的必要信息，之后考生必须跟随监考老师的指示完成试音过程，然后是正式的听力考试阶段。考生需要注意：在听到“Now, turn to section 1 on page XX”之前，不能够翻看听力试题，否则将以违纪处理。考生只能听一遍录音，且应边听边回答问题。考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。需要说明的是，只有答题纸上的答案正误能影响听力得分，问卷上的答案不具有任何效应。
每段独立的听力材料之后都有30秒左右的检查时间，同样，在每段听力材料之前也会有30秒的阅读审题时间。一般情况下，前三段听力材料会被其中的15秒左右的停顿分别划分成内容衔接的两部分，考生可以用这段时间阅读第二部分的题目;而最后一段听力内容是连续无间断的。(例如：在第二段听力中，考生首先会有30秒整体审题时间，然后听11题至14题，15秒间歇之后考生才会听到15题到20题的录音文本。而最后一段的录音文本没有间隙，考生必须一鼓作气的听完31题至40题的全部录音文本。)四段听力内容的难度理论上逐步递增。
Section 1是有关社会生活方面的话题。比如：咨询旅游方面的信息、参观一个新的城市、参加一个体育健身项目等。这段内容是由两个人对话构成的。
Section 2仍然是有关社会生活方面的。但是却不是对话，而是一段独白。例如：一段新闻播报、公益活动的开场介绍等。
Section 3是有关教育学术方面的话题。例如：几位学生在一起讨论某个课题、老师学生一起的专题研讨等。这段内容一般是2-4人的谈话节目。
Section 4话题同Section 3。但和第二段听力内容相似，仍旧是一段独白。例如：一场大学讲座、公开讲演等。
题型多样化是雅思听力考试的一大特点，熟悉听力考试的题型是顺利通过考试的前提条件，很多水平很高的考生因为不适应多变的题型而无法取得理想的分数。在听力考试中，常见的题型主要有：
填表题(Forms/Notes/Table Completion)
单/多项选择题(Multiple choice)
短问题回答(Short-answer Questions)
填空题(Gap-filling)
图表标注题(Labelling a Diagram/Plan/Map)
分类题(Classification)
连线题(Matching)
听力考试的每个section里都会出现1—3类不同的题型，用于考察考生获取细节的能力和对主要内容的理解能力。前者要求考生填写原文中出现的内容或者是相关的 同义词 ，是考生比较容易得分的部分;后者对考生的实际水平有很高的要求，通常要求考生根据听到的大部分文章内容，自己总结出答案。考生应该庆幸的是，主观归纳题并不是考试的主流题型，在40道题目里面最多不超过1/10。
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