雅思英语听力训练题 雅思听力都考些什么?

第一类：偷换主语

所谓的偷换主语主要是指选项的主语与题干中的主语不一致，这样就造成了录音和选项的匹配度几乎达到了99%，但是就是因为主语不一致，所以探讨的内容其实风马牛不相及。

例1 剑3 Test 1 Q34

The back is different from other parts of the body because

A it is usually better at self-repair

B a back injury is usually more painful

C its response to injury often results in more damage

思路透析：根据前几次的思路透析里我分析的“合并同类项”的特点和原则，答案在BC中产生的可能性较大。但是我们还是要弄清楚A是怎样被排除的，只有这样，我们才真正完全把这道题看透了。

实际做题：原文： In general， the body is pretty good at self repair. A strain or a blow to a limb， though painful at a time， generally resolves itself.

解题：其实从文本中我们不难看出，录音和A选项的内容几乎一模一样，无论是self repair 还是resolve 都可能让学员有一种找到了同意转换的感觉，进而毫不犹豫的选择A. 但是我们仔细一看才知道，原来题目的主语是back，而录音中的主语是body，故A选项第一个档毁被排除了。

例2 剑3 Test 3 Q 39

Ostrich chicks reared on farms

A must be kept in the incubators until mature

B are very independent

C need looking after carefully

思路透析：同样，根据合并同类项的原则不难发现BC在意义上形成反义，故形成干扰项的机率较大，所以BC里出答案的几率也就较大。但在实际做题中，A却往往成为学生们的选择。

实际做题：原文：Then the farmers need special equipment such as incubators for the eggs.

解题：录音中提到了farmer，也提到了incubator，孵化器。其实知不知道这个词的意思对于排除这个选项都没有影响，雅思往往不是考查难词的意义而是考查能否辨清各种考点和关系。此题的题干中主语是chicks，小鸵鸟，而录音中incubator是为谁准备的呢？eggs！所以主体又一次发生了变化，A应该是你第一个排除的选项。

第二类：肯定变否定 注：平时要多关注育路教育网雅思频道的复习参考

所谓的肯激森定变否定即录音和选项确实是在讲同一个内容，但是录音中出现了否定词使得彼此意义恰巧相反，故排除此选项。英语里表示否定的词很多，在这里把否定分为两大类：常规否定，也就是用大家都熟悉的no，not加以否定；隐含明蠢亩否定，也就是用一些易于混淆的表否定的词汇来加以否定，包括：few，little，hardly，scarcely，seldom，rare，rarely，以及一些否定的词根等。下面我就各举一个例子说明。

A 常规否定

例3 剑3 Test 3 Q 38

One problem with ostrich farming in Britain is

A climate

B the cost of transporting birds

C the price of ostrich eggs

思路透析：B和C中的cost 和price都和钱有关系，故BC中出正确答案的机率较大。

实际做题：原文：Farmed ostriches don‘t need African climates， and in fact ostrich farming is now becoming well established in other parts of the world.

解题：有的学员一听到African climate就认定养鸵鸟需要非洲的天气，所以认为天气是在英国养鸵鸟的一个问题。但是从录音中不难看出，don‘t形成了否定，也就是说养鸵鸟不需要非洲天气，那么A就被排除了。

B 隐含否定

我继续用例2中的B选项来说明：B are very independent （主语是chicks）

实际做题： 原文：The young chicks are very dependent on human minders

解题：很明显，这里dependent和independent恰巧是反义词，造成反义的原因就是in这个否定前缀。故B也要加以排除。

偷换主语和肯定变否定的干扰特点都给我们加大了解题难度，试想一下，如果这两种现象都在同一道题里出现，那不是难上加难吗，请看下面这个例子！

例 4 剑7 Test 1 Q 27

Janice believes managers should

A demonstrate good behavior

B encourage co-operation early on

C increase financial incentives

实际做题： 原文：When an individual demonstrates the behavior the organization expects， some kind of incentive can be given. What‘s important here is that this happens right at the beginning so new recruits learn the rules of the system immediately. Also the incentive should be something the individual actually wants， and this isn’t always just money.

解题：首先排除A，因为录音中主语为individual，而题干中主语为manager.在BC中很多学生会选择C，原因是听到了两遍 incentive，并且最后听到了money，和financial形成了同意转换。请仔细听，isn‘t always just money其实是个否定的表达，C也是要排除的。B是正确答案，如果你能排除A和C的话可以得出B，也可以通过right at the beginning和early on这个同义转换得出。

许多考生认为，除了在整个过程中提出问题或提出问题之外，听力准备复习不需要太多的计划。在环球青藤小编看来，雅思听力练习还不足以刷问题。听力练习的5步法。
雅思听力如何备考才能得高分?除梁配乎了必备的考试技巧之外，离不开考生大量的输入性内容的补充。要知道听力不光是通过做题练习技巧和题感，还有耳朵的敏感度。听橡悉力内容转瞬即逝，如何在有限时间里掌握更多听力关键信息，帮助考生答题，雅思考题都有哪些，这需要考生掌握一整套的听力练习方法。
如果将听力练习分成5个步骤来看。 一：制定听力备考计划。
在备考前考生不妨做个听力模拟练习，了解一下自己的听力水平，不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。如本身听力基础不错，考生可直接进入听力专项练习，而不需要额外补充听力词汇。但本身英语基础比较薄弱的考生，整个备考计划应更加详细。
二：雅思听力练习之：听写精听训练
刚开始做雅思听力题，考生可适当做些听写练习。section3和section4的学术性内容是很好的听写材料。具体步骤如下： 1.听写，记录整个听力内容的概要及关键信息点。并标记出自己的听力盲点; 2.二遍听写：分句听写。这个过程考生可反复3-4遍进行，直到整个句子听写完整。 3.三遍听写：核对听写内容。长期坚持才会有效果，不过反复的听写能够让考生的耳朵更加敏感。听写适合在做完题后进行，不建议考生在没有做过题的情况下用题来练习哦。
三：雅思听力练习之：雅思考题之题型专项训练
进入备考冲卖族刺阶段，考生对自己的听力水平基本了解了，这个阶段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点，进入听力专项训练。
四：雅思听力练习之：泛听练习
关于雅思听力的几大场景，考生们都知道吗?在常规的听力练习之外，考生还可以根据需要做些泛听练习。所谓泛听，不是说什么听力节目都听，随便听。泛听的内容可以结合听力场景来选择，比如学术性的听力讲座，日常生活场景包括机场、住宿、旅游等。推荐discovery频道的纪录片和一些热门美剧的短视频。一般泛听不建议时间过长，5-15分钟即可。 泛听练习不仅是为了熟悉听力场景，更是拓展知识面的过程，考生接触题之外的听力内容不仅对考有帮助，也是对今后留学生活的一种提前适应。
五：雅思听力练习之：模拟考
除了考前模拟练习，考生在备考前，还要预留部分题，5套左右给考前模拟练习。模拟练习和真实听力考同步，早上9点准时开始，做完题后要及时查漏补缺，对于错题要找出自己做错的原因。临近考生，手感很重要，但不建议考生模考太过频繁，2天一次模拟考即可。

听力考试总共分为4个section，总共40道题，而且誉搭塌从官方出题的角度来看，难度是递增的。需要注意的是，听力材料里讲话的人来自母语为英语的国家，不止是英国人，还有美国人、澳大利亚人、印度人等。所以，平时训练的时候，也要多听一些澳大利亚和印度口音的听力材料，以免考试的时候遇到这类材料措手不及。

听力的每个section有不同的考试重点，如下表所示：

可见，雅思听力的形式是对话或者独白，内容是日常生活话题和学术领域话题。需要特别注意的是，跟国内四六级考试不同，雅思听力庆圆的枝高所有录音都是只听一遍的。

听力

雅思听力每个section都有10道题，而题目的类型分为填空题和选择题两大类。其中，填空题的类型有：

笔记、图表、流程图和摘要总结等简答题句子填空题选择题的类型有：

选词完成一个图表、计划或者地图信息匹配题多选题对于填空题，雅思听力还有另外一个非常重要的点，那就是审题！填空题一般会指明需要填数字还是单词以及个数。常见的如下面几种：

Write NO MORE THAN ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer.

Write NO MORE THAN ONE WORD OR A NUMBER for each answer.

Write ONE WORD ONLY for each answer.

Write TWO WORDS for each answer.

需要注意看题目要求，如果填写的答案跟题目要求不一致是不得分的。另外，一串数字或者一串包含字母的数字也是算作A NUMBER的。

环球青藤小编为各位考生整理了如何训练雅思听力，供考生们参考使用，希望对各位考生有所帮助。先,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四的词汇量是计划证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。 一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应先注意以下四点问题：雅思听力练习的几个具体问题(1)泛听和精听相结合在听力练习中,既要能准确无误地听出某些重要的数据,年代,人名,地名及事实,又要兼顾把握大意的练习,这弱就必须所精听与泛听结合起来,交替练习,即把精听和泛听分成各处立的练习,听时穿插安排,也可把一个故事或报告他成精泛段落,有些部分精听,其余泛听。在精听时,要先熟悉听力材料中的生词,对有此难句可以反复听:而泛听则先着眼于量大,只求把握大意,不祥敬必了解每个细节,精听遍数不限,直到完全听懂为止,泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定,得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义,泛听时,不宜中间打断,要一气呵成, 精听则可在句子之间或困难之处停下机器,倒带重听。兴泛不精,会养成似是而非,不求甚解的习惯,反之,则见树不见林,抓不住大意。所以这两种练习哪一种也不应偏废。(2)听力练习应培养的能力和从上下文猜字的能力1) 在听力练习过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容生疏的缘故,这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。比如:我们初次听《薄雪花》(EDE LWEISS)这歌时,可能对其中两处的歌产生疑问,一是"You look happy to meet me"。有人会认为是"You look happy to me ,to me "。但若仔细多听,就会发现 meet me 连读时[t]音部分失去爆破,并不和me 相连。另一难点是"Blossom of smow,may you bloom and grow"这句歌词中,blossom 一字由于节拍关系,唱得委快,[l]音听不清楚,再加上和后面谨旦慎的of连读,给听者造成很大困难,这时需要运用猜字的能力,从上下文进行分析,这是一关于白色花的歌曲,后面的动词中又有bloom(开放)这个词,只有blossom(花朵)这个词才比较合适,况且只有blossom这个词包含和[sm]这两个从录音带上可以辨认的声音,这样问题迎刃而解,所以,碰到类似情况时,要多听,可以在留迟悄洋网的相关小组中找到很多英文经典歌曲,先要记住能听清的声音,然后根据上,下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测,假如可能的话,还可以根据字音查一下字典,这一能力的培养是听力练习中很要害的一个环节,对立工作,摆脱困难至关重要。2) 排除杂音和各种干扰的能力:为培养这一能力,要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话进加上"well","eh"之类填充语(hesitation fillers)的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来。3) 要有适应英音,美音及一些主要方言的能力:听力练习可以采取从一种音入手,再逐步过渡支另一种音的办法。为了更快的把握听好英音和美音的能力,学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音,语调上的差别,以便更好地渡过这一关。如美人在or,er等组合字母后面还要加上[r]音:doctor[ ](英音),[ ](美音):把[a:]音发为[ ]音:cant[ka:nt](英音), [k nt](美音)等发音特点。对英格兰北部,苏格兰地区有此非凡的发音和用字,以及美黑人英语,澳大利亚,新西兰英语中的一些变异现象,如无非凡需要,一般可以不练,不学。但适当有一些了解,听一,两个样品录音也有好处。(3)听力练习的时间安排听力练习需要思想高度集中,故时间安排以天天精神佳时候为宜。而且,时间不宜过长, 要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧练习,所以天天安排一段时间。不能三天打鱼,两天晒网,更不能听一段时间后,就一扔半年,一年。(4)听力测方法听力测有各种形式,可根据本人程度及练习目的,找一些合适的附,有测题的听力教材做些练习,考核水平。 以上就是环球小编带给大的 如何训练雅思听力。大可以看到这些雅思听力练习方法本质上就是英语听力基本功的提高，所以大可以在自己备考雅思听力的时候对这些方法进行练习，这样就可以从根本上提高雅思听力水平了。如需了解更多雅思培训的相关信息，欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-060-9663进行咨询，或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话。