雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了报雅思培训班选择文案好吗
活动策划 篇2，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。
雅思网课哪个比较好哪个好
虽然国内有不少实体机构都能提供雅思英语培训课程，但是我比较建议大家优先考虑像阿卡索外教网这种能够提供在线一对一辅导，课程灵活性强的机构。主要理由如下：
阿卡索的英语教师不仅拥有上述证书，而且还具有三年以上的专业英语教学经验，外教的资质可以在线查询，是国内唯一一家可以在线查询外教资质的机构。
阿卡索雅思课程还有一个独到之处，根据学员自身的情况量身定制教学课程，在线教学，25分钟全程纯英文授课，欧美/北美外教一对一的辅导，一年只需要6988元，一节课平均下来只需19.4元，免费领取试听课程： 【外教一对一免费试听】 我想大多数学生也会参考学校的课程收费来确定哪些是好的。据我所知，阿卡索的课程费用非常低廉。单节价格在15-45元之间，而雅思课程的外教都是担任过雅思考试官的，对雅思考试内容很是了解，这也是为什么推荐的原因之一了。
澳洲留学中介机构怎么选择
澳洲留学中介选择方法
一看——机构口碑知名度
或许有学生认为口碑知名度不重要，其实恰恰相反，一个留学机构的口碑可以反映出整个机构的内部情况，很多时候，往往是窥一斑而见全豹。无论我们是淘宝还是买东西，其中有一个人说出东西的一点坏，就有很多人在买的时候而犹豫了。
所以，大家在选择留学机构的时候也一样，要自行上网或者其他渠道上了解一下别人对于某家机构的评价，看其有没有被人在某一论坛、社区或者投诉网站投诉过或者有发生过纠纷、差评什么的。我们都知道，做什么都无法做到人人满意，但如果被很多人都这样说，那大家看的这家机构就有待考察了。
优越教育近几年作为留学市场上的一匹黑马，已有一定的口碑知名度，尤其在高质量的文书上，受到了很多留学生的一致好评。以下，我们看看大众点评上是怎么说的：
二看——机构申请专业度
专业度是一家留学机构的核心和灵魂，学生出国留学找机构为的就是能够申请到一所好的院校，实现自己的“留学梦”，来深造自己。对于机构的申请专业度，我建议大家多看与自己相背景情况符合的相似案例，从而知道自己的一个大概的申请情况，再就是货比三家，看是留学机构否具有真实的申请实力与水平。
优越教育从英国起家开始，就一直主打做英国的高端申请，对于英国G5的院校，无论是在申请实力上还是在文书创作的质量都远超于同行。下面，我就给大家抛出一些来自于优越教育的成功案例，希望能够帮助大家做参考、选择：
案例一、双非学生申到LSE和UCL两所G5大学，算不算逆袭?
学生H，就读于西南政法大学，法学专业，GPA3.7，雅思7.0，通过优越教育申到了LSE、UCL和KCL三所大学，最终选择就读UCL的LLM专业。
案例二、双非学生3.28的均分算不算低?能成功申到UCL够不够惊喜?
学生L，本科毕业于上海理工大学，英语专业，GPA3.28，最后通过优越教育成功申到了UCL的教育心理学专业。
案例三、南大金陵学院成功申到UCL，意不意外你说了算!
学生Z，本科就读于金陵科技学院，园艺(生物技术)专业，GPA3.9，通过优越教育成功拿到了UCL，Edinburgh，Nottingham和香港科技大学几所大学的offer,最终选择就读UCL的生物学专业。
三看——机构服务满意度
签约前顾问对你热情洋溢，签约后却对你爱答不理，这也是很多学生网上吐槽一些机构对自己签约前后180°的服务态度，真真是让人心寒呢。所以，对于大家选择机构，我的建议是，先上网了解一下该机构是否有被网友这样评价过，再者就是自己与顾问老师的交谈的过程中看感觉，《浮夸》和《虚假》想必你都能从中听得出来。
优越教育有提到，找留学中介，除了看顾问服务满意度以外，还要看的就是在申请过程中举足轻重的文书质量，文书质量如果流水线化服务的话，那么，即使顾问老师给你制定的方案再好，对于申请结果也是有很大影响的，所以说，顾问+文书两者都得看。优越教育的文书全部出于文案老师原创不说，对于学生的满意度也是极度在意的，学生稍有不满意的地方，就会一直修改到满意为止。
四看——学生录取满意度
前三看，我们都是要看“机构”，可最终机构的好坏还要取决于学生的申请结果满意度，这才是一个机构的本质和最重要的因素。优越教育在学生的申请上会尽很大的努力与责任争取学生被自己心仪的学校录取。
出国留学澳洲中介排名
1、新东方
说到新东方，很糗的就是我竟然跑错了办公室，他们的分公司太多了，跑去了他们的语言培训的分部，后来他们跟我说留学部，我才有反转回去，也是曲折~
新东方留学给我的感觉就是她们的规模真心挺大的，我主要问了他们的申请情况和费用问题!
费用：
8万中介费——可申12所学校(任意选择都可)
6万中介费——可申10所(排名在30-60的学校)
4万中介费——可申6所(排名在60以后的院校)
给的承诺是一所没申到，就全额退款~但是对于这个费用标准，那我想申好的学校，我的学习成绩均分成绩都不错，那还是只能报8万的那个档次，我觉得有点浪费，因为毕竟我的均分也是在87分，综合成绩来看，别人都说还不错的，所以不想浪费这么多钱~
咨询感受：规模大、有语言培训部门，顾问的申请经验还不错，和顾问聊的时候，能看出这个顾问的经验还是丰富的，一直建议我去他们的语培什么的，这点我希望他们能改善，毕竟我最关注的还是你们的留学申请实力啊，对于她们，我觉得营销感觉比较强，总体感觉他们在留学方面好像不是太强~个人不太喜欢~
2、津桥留学
在人大门口，人大真的是好大学啊，老妈还说你要是考到人大也不用留学了，哈哈哈~ 感受到了一丝丝的嫌弃!
在十一楼，进去以后是一位帅哥顾问老师接待的我们，和老师聊了一下，耐心还是可以的，给我们很详细的介绍，专业性还是不错的~
费用：
普通申请：4-6万，无文书写作服务
高端申请：10万+，有高端的VIP外教，指导文书但不给写文书，有行前指导
咨询感受：看他们的价格，真的不是便宜的也，虽然顾问老师看起来还不错，但是和老师聊发现，每个老师带的学生有点太多了，40多个学生，这一点我有点担心，毕竟谁不想找个能够用心专心负责你一个的老师呢，害怕老师不是每个学生都能顾到，也害怕出现网上大家说的因为顾问太忙，忘了给学生递交申请的情况，所以忧虑中······
3、优越教育
原本知道他们是他们做英国很好，后来网上看到有小伙伴说他们也做美国，看评价也挺好的，所以就来看看~
费用：
价格在4万左右
咨询感受：接待的是一位男顾问老师，在朝阳门这边，接待的顾问，首先问了我的成绩，然后给我做方案规划，还蛮用心的，方案制订和其他机构还差不多，顾问说因为我的成绩在这，所以基本上不会差多少，后来给我看了他做过的一些案例经验，跟我分析情况，确实还蛮用心的，还有很多百强连申的案例，看案例大部分都是前30左右的名校，所以申请实力这点，我还是挺相信的了，问了顾问津桥留学怎么样，顾问说，没有差的中介，只有不够实力的顾问，所以，看自己怎么想~我觉得顾问还蛮正的一个人，不贬低别人抬高自己，这点我喜欢，看了很多案例也不错~优先考虑中
4、顺顺留学
名字起的挺好的，顺~好了，正经点·····
他们家做的国家还是比较多的也，看到他们的简介，里面很多国家都做，规模还是挺大的~
费用：
5万—— 硕士申请
咨询感受：我咨询的老师挺热情的，给我评估了一下，说我可以申到前30的大学，不过没有给我看什么案例啥的，这点我有点顾虑，看顾问说的信誓旦旦的，当时感觉好像申请有很大保障那种，但是出门看到有个学生和家长在前台说话，嗓门挺大的，好像是投诉啥的，所以就有点顾虑了······
不过他们家真的是很热情啊，回家后，一天给我打了三个电话问我感受怎么样，确定好了没，这点，我有点觉得过分热情了，总得有个缓冲时间，最终没有选择~
5、美加百利
这个公司给我的感觉就是一个字气派!提前预约的，到那后前台给我们带到一个办公室，里面有饮料和水，再来点零食就更好了~
话说回来，接待我们的顾问是一位美女顾问老师，笑起来美极了······简单问了我的成绩，给我做了个评估，然后就开始介绍他们的服务。
费用：
4万——普通申请
8万——有外教
咨询感受：其实对于他们费用这块，我没有什么好说的，毕竟是自己想怎么选怎么选嘛，但是就总体来说，咨询方面，顾问没有把重心放在我的方案制作上面，大部分精力都放在推销他们的服务有多好，但是文书啥的都不给看，口说无凭，所以不是很喜欢~
选择澳洲留学的原因
一、澳大利亚学历，国际公认
澳大利亚大学以卓越的教学和研究质量而声名远播。学校的教师都是各行各业的专家，他们可以让您精通自己所选择的学科领域。您不仅能掌握可用于其他领域的学术技能，还能学会创造性地独立思考。
澳大利亚的科研人员曾多次取得突破性研究成果，并推动了世界科技进步。我们最著名的科学家们曾多次获得国际大奖，其中包括八项诺贝尔奖。
二、教育质量保障
2000年，澳大利亚颁布了《海外学生教育服务(ESOS)法》。ESOS规定：招收国际学生的院校必须首先达到注册要求。所有达到注册要求的院校都会在联邦招收海外学生院校及课程注册登记簿(CRICOS)上公布。
达不到招生宣传、教育提供、设施和学生支持服务的严格标准的院校，不予注册。这同时也意味着不得招收国际学生。
三、安全的多元化社会
澳大利亚是一个安全、友善、和谐的国家。来到这里，您会被人们的友善和热情所深深感染。虽然您离开了自己的国度，但在这里却会有宾至如归的感觉。
相对于世界任何地方而言，澳大利亚都是一个非常安全的国家。澳大利亚政治稳定、犯罪率很低，并实行严格的枪支管理，这在客观上保证了社会的安全。
我们非常珍惜各国留学生给我们的校园和社会带来的文化多样性和社会复杂性。我们也格外关心海外学生，并帮助他们尽快适应澳大利亚的生活方式。
澳大利亚人非常开朗、友善，如果您到澳大利亚来，一定会受到热情的款待。很多寄宿在澳大利亚人家中的留学生都能通过一种自然而友好的方式来体验澳大利亚人的家庭生活，而且经常会感到澳大利亚人把他们当作自家人看待。不论您是住在寄宿家庭、寄宿学校或者是住在学校里，您都会发现有很多与澳大利亚人建立起永恒友谊的机会。
澳大利亚没有官方国教，只要不触犯法律，人们可以根据自己的意愿自由地信仰任何宗教。澳大利亚是一个以__为主的国家，全国约有 64 % 的人口为基督__尽管如此，澳大利亚人也信仰大多数其他主要宗教，这充分体现了澳大利亚是一个具有多元文化的社会。
全球的 22 种主要宗教除 3 种以外在澳大利亚均有流传。澳大利亚的各大高校学府以及社区内大多设有开展各类宗教活动的设施与场所。如需了解您所在教育机构的此类设施，请向海外学生部的工作人员咨询。
四、提升英语技能
在澳大利亚学习英语具有得天独厚的条件，您可以每天使用英语，不断提高英语技能。澳大利亚的英语语言学院拥有视频设施、图书馆和电脑辅助学习工具，因此您很快就可以流利地使用英语。此外，您甚至还可以找到适合自己特定需要的课程。
英语是您继续深造和踏上国际舞台的通行证。
学习英语的最佳方式是置身英语环境之中与英语是母语的人交流。每年都有无数来自世界各地的学生，为了读书、工作、旅行或其他个人原因，来澳大利亚学习英语，享受在英语国家学习英语的乐趣。澳大利亚的英语学院课程设置十分灵活，从初级班到高级班应有尽有，而且学生几乎在全年任何时间都可以入学。
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学习英语的软件哪个好?
ABC360软件比较好。
abc360是成立于2011年的国内外教一对一在线英语培训品牌，专注4-16岁青少儿及成人在线英语教育。
abc360课程优势：
1、个性化定制学习方案：abc360完全根据每位学员基础水平，学习习惯，一对一个性化授课，在授课过程中，老师会对学员的发音、语法及时纠正，并且在课后笔记中完整记录，划分重点，全面提升英语听说能力；
2、全职外教师资：全职外教3000余名，分布在北美、英国、南非、澳洲、菲律宾等英语为母语的国家，应聘教师需通过6层严格筛选，包括性格测定-口语发音测试-英语基础能力笔试-课程试讲-上岗培训（一个月）-正式录用，最终录取率不超过5%；
3、全面的课程体系：根据青少儿在线英语学习特点，量身打造Smile系列听说课程，结合牛津StarLight系列教材，为4-16岁的孩子提供专业完善的在线英语学习体系；成人课程打造SmileDaily/Travel、FreeTalk系列课程，针对商务、旅行、日常生活全面覆盖。
活动策划
活动策划 篇4
活动时间：3月28日
地点：天兴罗斯福9f大连环球雅思培训学校
一、活动宣传
活动宣传是办好教育展的关键所在，为了更好的举办教育展特将宣传活动做以下安排：
宣传：
1.大学宣单宣传：在活动举办前2星期进行各大学派单宣传，宣传教育展信息
2.大学海报宣传：在各大学墙报处张贴教育展内容海报
3.招生代理宣传：跟各校签约的招生代理辅助宣传，邀请招生代理手中的准学员参与活动
4.报纸广告宣传：在活动举办前一星期内进行2次报纸宣传
5.咨询部宣传：咨询部咨询师在咨询过程中提出留学展活动，并邀约咨询者参加；针对以前咨询而没有报名的咨询量以邀请参加留学展名义进行回访，同时邀约参加活动
6.学校网站宣传：建留学展专题页面，对留学展进行全面报道
7.网络宣传：制定留学展文案，在相关网站论坛、学校博客、百度贴吧里进行宣传
8.参展中介网站宣传：将留学展内容发给参展企业，进行参展企业内部网站宣传
9.相关qq群宣传：在特定的qq中发布展会消息，适当邀约人员参加
二、参展中介确定
在活动举办前2星期进行参展企业确定，按照参展企业的、名单进行会展布展
三、学校布展
1.把906教室座位学校展区，以两门为进出口，呈口子型摆设
2.按照学校宣传课程分内部课程展区、优秀学员展区和出国留学学员展区
3.不同课程摆设为1-2张桌子，上面有单页，表，课程详解、x展架或易拉宝
4.参展课程：雅思、托福、gre、一对一、口语、4+4、v+3、v+4、sat等课程
5.在参展区播放学校介绍光盘
6.讲座安排在教学907室，以便学员参与
四、活动方案
1、市场部
（1）根据活动内容及涉及范围，市场人员针对自己负责市场进行宣传，特别是大学、高中学员全体
（2）根据活动宣传需求，在各个信息发布媒体网站、论坛、博客、qq群进行活动宣传
（3）活动前，对会展所需物品进行清点，会展前一天进行会展布置，会展音箱等物品进行调试，保证会展期间无误
（4）负责会展期间单页的安排，学校宣传片的播放，会展活动秩序维护
（5）负责宣传期参加活动人员名单的确定
（6）讲座场地布置，播放宣传片，讲座礼品准备，配合教学部进行讲座互动安排
（7）活动当天的拍照工作
（8）会展结束后会场的清理、归纳，宣传物品的回收
2、教学部
（1）接收到市场部关于会展活动时安排会展讲座的内容制作
（2）在会展前1星期进行讲座试讲
（3）讲座内容的修改于确定
（4）当日会场的气氛把握和演讲，现场互动，部分意向学员的跟踪
3、咨询部
（1）负责活动前期的邀约、回访跟踪
（2）辅助市场部进行会展安排
（3）会展当天的现场咨询讲解录入工作
（4）引导参与者参加讲座
（5）辅助讲师进行现场互动工作，礼品发放工作
（6）配合市场部进行会展结束后的物品清理工作
五、活动物品准备
（1）宣传资料、课程宣传单页
（2）学校宣传手提袋
（3）讲座奖品
（4）表
（5）易拉宝、x展架、横幅、宣传海报
（6）白板笔、板擦、投影仪、电脑、宣传片、音箱
（7）照相机、咨询台
（8）办公用品（桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等）
六、注意事项
（1）当日员工全部着工装上班
（2）注意维护学校形象
（3）维护会展当日秩序，不得大声喧哗、无理喧闹
（4）听从组织安排，积极配合学校工作
七、活动分组
（1）宣传组
主要负责活动宣传，活动前期宣传，邀请目标群体人群参加活动，活动当日照相；活动文案，活动当日的场地布置，活动后期宣传
（2）咨询组
活动当天的现场咨询工作，讲座换防冻环节的辅助工作；活动前期的邀约，场地布置与会后处理工作
（3）接待组
负责活动当天的人员接待和安排工作
（4）技术支持
负责活动前后的设备调试和安检工作
（5）公关外联组
负责出国留学企业的邀约参展工作，确定参展企业的名单、数量及参展日当天参展企业的位置安排工作
（6）保卫组
负责参展当天的活动秩序包围工作及应急性处理工作
（7）采购组
负责展会所需物品的归纳，采购工作
（8）讲师组
负责活动讲座内容制作，当日讲座宣讲，学员互动沟通工作
八、活动时间安排
时间组别活动内容3月14日-3月24日宣传组进行活动宣传、参加人员邀约工作咨询组进行客户回访，邀约参加展会公关外联组邀约企业参加，确定参加企业名单3月16日前采购组采购部收集各组所需采购物品，18日前准备好3月18日讲师组负责讲座内容的制作3月20日讲师组进行讲座内容试讲，及修改工作3月22日公关外联组负责确定邀约企业名单，并进行展位布展计划3月24日咨询组确定邀约名单宣传组确定邀约名单3月25日宣传组会展当日宣传物品清点咨询组会展当日咨询物品的清点采购组负责临时物品采购工作3月26日公关外联组确定参展企业的展位，企业参展要求及物品3月27日技术支持所需设备的调试、安装、检查工作宣传组会展布置咨询组会展辅助布置工作3月28日所有组会展日工作
九、活动费用预算
（1）活动条幅
（2）海报
（3）单页
（4）咨询表
（5）x展架、易拉宝
（6）讲座活动的派发奖品
（7）平面媒体宣传
（8）其他采购用品
十、活动当天执行
1、活动接待组前台接待
2、公关外联组负责参展企业的沟通协调
3、咨询组的现场咨询、测试
4、宣传组的资料装袋、派发工作；讲座室内布置
5、保卫组保持会展秩序
6、参展活动中的照片拍摄工作
7、技术支持负责讲师讲座用品的安装、调试
8、讲座安排
9、讲座中互动环节的奖品抽取
10、会展后期的会场处理工作
活动策划 篇3
一、活动背景：
三年寒窗，一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的：
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的`育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识，展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题：
我们的一中，我们的大学
四、活动口号：
把大学带回母校
五、主办单位：
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点：
1.人员：莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点：山东省莱芜市第一中学
七、进度安排：
时间
工作任务
1月1日――1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日――1月10日
联系学校，争取取得学校支持和帮助
1月11日――1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日――1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日――1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
活动策划 篇2
一、 活动背景
女生节在各大高校已经有一定的历史，虽然女生节来源各有其说，但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们，正值青春年华，身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里，我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。
我校是一个女生比例远小于男生的学校，女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。
二、 活动主题
做女生精彩不停！5
三、 活动口号
魅力女生，活力青春！
四、 活动意义
关爱女生，尊重女生，号召全院女生都参与进来，树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时，展示女生风采，凸显女生美丽，增强女生的自信心，提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福，创造良好的尊重女生的校园风气。
五、 活动主办方、承办方
经管学院两委会女生部
六、 活动流程
1）、女生节――宣传
首先，打印经管女生部女生节的宣传单，宣传单主要宣传女生节的意义，以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。
然后，3月7号在一食堂摆摊点，同时宣传女生节。
最后，把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来，做后期宣传。
2）、女生节精品活动
1、你的心愿我来圆
在摆点处放2张展板，请女生在便利贴上写下自己的小小心愿，并且留下联系方式。然后贴在展板上，由男生选择自己能够满足的愿望，去帮助女生实现。
这个活动是为了在女生节这样一个特别的日子里，让女生开心的过一天。
2、只想对你说
在摆点处准备气球，让男生写下自己的祝福，可以是给陌生女生的，也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生，并祝女生节快乐。
这个活动是想让同学之间互相关爱，关心女生。
3、今天你就是“ lucky girl”
在女生节前宣传，在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。
这个活动是想鼓励女生要自信，自己爱的颜色，自己爱的衣服，就要勇敢穿出来。只要是健康，充满活力的女生，都是最漂亮的。
七、 活动分工
活动策划：蒋宇炜、刘桦、蓝天莹
物品采买：田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜
现场控制：史天宇、朱俊伟、罗朝凌
展板搬运：童水根、徐飞、徐文凯
摆点工作人员：女生部全体
八、 活动经费预算
宣传单 100张 10元
便利贴 4包 20元
碳水笔 10支 10元
气球 1袋 10元
小礼品 20份 50元
合计：100元
新东方前途出国
1正规的机构，有规模的机构；2人员成编制齐全的，前中后期分工明确的；3背景提升产品齐全，有竞争力的；4留学中介费用合理；5选择留学必须对对比，多走访，多沟通；6选择英国或澳洲的大学有直接代理关系的中介机构。7保持住选择中介的初心。
我们选择中介的初心就是选择机构是为了选择机构的经验，利用机构的老师，团队的经验帮助我们。但是很多家长咨询到后期，就忘记了选择机构的初心，就被机构用各种噱头行的言论给忽悠了。其实只有不忘初心才能选择出自己满意的留学机构，同时在走访留学中介机构前，可以先查询出国留学中介机构口碑资质 https://www.liuxue315.cn/zhongjiekoubei/?ozs=c-zj ，提前先更为清楚的了解一下选择留学中介的细节，注意事项，各个国家的中介的费用区间等问题。了解机构的咨询顾问的信息，擅长什么方面的案例，工作的年限等等信息。在机构的选择上，最好找以教育理念优先的企业，还是不是以赚钱为理念的企业。
活动策划 篇1
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定： 每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间：第十五周(5月17日 5月23日)。
四、活动内容与要求：
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
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