雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章雅思小作文柱状图写作思路参考，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。
雅思小作文柱状图是考试中最常见的一类图形，柱状图如何对比，如何下手写成为大家棘手的问题。下面为大家分享一道雅思小作文柱状图的写作思路。大家可以参考学习。
The chart below shows the number (thousands) of four kinds of students in the UK in 1990, 1998 and 2005.
思路：动态柱图首先要把数据进行合理地分类，并且描述出变化趋势。另外这道题中要注意数字后的单位是thousand。
段落划分
主体一段：
从1990年到1998年，学生数量的变化较小。大多数类型的学生的数量都有不同幅度的增加。在这两年，全日制男性学生的数量都是最多的，并且在增加。相反的是，只有非全日制男性学生的数量是减少的，所以在1998年，其数量是最少的。
主体二段：
不同的是，从1998年到2005年，学生数量的变化较大。每种类型的学生都有大幅度的增加。其中在2005年，全日制女性学生的数量超过男性，变成最多的。而全日制男性和非全日制女性数量是一样的。非全日制男性学生数量仍然是最少的。
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（编辑：JIE）
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